科普知识

　　据悉，近年来广东省持续通过科普气象知识，让社会大众认识气象并做好气象防灾减灾工作；向青少年科普气象知识，不仅有利于年轻一代更早掌握气象知识，还能培养他们对气象业务的兴趣，物色未来从业人才。从2022年开始，广东省气象局、广东省教育厅、广东省科学技术协会、广东省气象学会等部门持续通过举办广东“气象小主播”大赛，吸引小学生化身气象主播认识了解气象知识，并向公众介绍自己掌握的气象知识。从2023年起，广东“气象小主播”大赛更把参赛人员范围从广东各地市小学生拓展至香港、澳门两地小学生，形成粤港澳小朋友同场竞技，共同学习了解气象知识防御气象灾害之景。

　　据了解，2024年广东“气象小主播”大赛自5月启动以来，先后吸引粤港澳共12470名小学生报名参赛。经过层层选拔，最终有102名选手晋级，在11月30日于广州进行复赛。在复赛现场，记者看到，有的参赛者化身“气象卫星”，搭配道具在舞台上给大家讲解气象卫星如何运作；近期广东多地已“入秋”，有参赛者以近期逐渐转凉的天气为契机向现场观众讲解“寒露风”现象；此前西北太平洋和南海一度出现“四台共舞”景象，也有参赛者以此为题为各位讲解气候变化。

　　“这场气象科普大餐，既养心又养眼。”大赛评委之一，中国气象卫星领域科学传播专家、正高级工程师曹静，既感叹参赛者小小年纪已能用讲、说、唱舞等形式表达气象知识，同时也为部分参赛者制作的精美道具感叹。她希望参赛者在进行气象科普时，既要注重气象知识的专业性，同时也要掌握表达方式的趣味性。只有两者兼容，才能让更多人能够在短时间内了解到一项气象知识。在比赛结束后，还有部分参赛者主动来到曹静所在的评委席前，现场请教气象知识。